Der fluup-Aufnahmeprozess

Schritt 1: Erfüllung der Voraussetzungen

Die fluup-Ziele

In der Außenwirkung

Das Image des Gesellschaftstanzens wird gestärkt.
Interessenten treffen aktive Entscheidung und haben die Möglichkeit, auch über Kursinhalte und Unterrichtsziele die passende Tanzschule auszuwählen.
Die Kursinhalte werden transparent und erkennbar gemacht.
Die Anwendbarkeit des Tanzens wird herausgestellt.
Die Vorurteile gegenüber dem Gesellschaftstanz werden abgebaut.
Es erfolgt eine wertschätzende Abgrenzung zum sportiven Tanzen.

Für die Branche

Doppelte Qualitätssicherung der Tanzschulen (Lehrerqualität, Kursqualität über Transparenz zu Inhalten, Unterrichtszielen, Methodik)
Vernetzung der Kompetenzen der Tanzschulen
Bessere Positionierung des Gesellschaftstanzes in der Öffentlichkeit
Stärkung des Selbstverständnisses der Branche
Herausstellen der kulturellen, sozialen, gesundheitlichen Bedeutung von Gesellschaftstanz

Für fluup

Offenheit und Transparenz in den Kriterien
Kriterien dürfen und können sich über die Zeit ändern. Orientierungspunkt dabei sind die Bedürfnisse des Marktes für Gesellschaftstanz
Vertrauensvoller und kollegialer Umgang

Die fluup-Kriterien

In einem weltweit einmaligen Prozess haben sich die fluup-Tanzschulen auf einen Codex geeinigt. Basis für diesen Codex ist das Welttanzprogramm mit seinen wegweisenden Zielen.

Die fluup-Kriterien sind unter anderem:

Der passende Tanz
Praxistauglichkeit
Natürlicher, authentischer Stil
Führen und Fühlen?
Takt und Rhythmus
Soviel Technik wie nötig, so wenig wie möglich
Gleiche Grundschritte

Die fluup-Phasen

Verständlicherweise können neue interessierte Tanzschulen die Kriterien nicht in vollem Umfang von heute auf morgen umsetzten. Daher besteht der fluup-Prozess aus 3 Phasen.

Lesen Sie hier mehr über die fluup-Kriterien und -Phasen